Comment faire de mes échecs une source d’apprentissage ?
1) En m’autorisant à échouer (sinon je ne le vois pas, je file en avant tout’, pour oublier et passer à autre choses)
2) En étant connecté à mon corps qui va m’envoyer ses signaux, des sensations désagréables. Par ex : une grande tension, une grande baisse d’énergie comme un coup de poing dans l’estomac, une contracture musculaire…
3) En décidant de passer du temps à revoir ce qui m’a amené à échouer.
Cela me rappelle lorsque mes professeurs m’encourageaient à faire la correction de mes devoirs. Je ne voulais pas le faire ne comprenant pas l’utilité : le devoir été déjà fait, j’avais eu ma note et je préférais me lancer dans la leçon suivante. Mais en faisant ainsi, ma mauvaise note ne m’avait rien apporté de bon : ni satisfaction, ni apprentissage !
4) Si c’était à refaire qu’est-ce que je ferai différemment ?
Ma préparation, ma réflexion, ma présentation, la façon de l’exprimer, le moment de le partager.
